Gagasan Tentang Ekologi Hewan Untuk Kemajuan Bangsa Indonesia

Gagasan Tentang Ekologi Hewan Untuk Kemajuan Bangsa Indonesia

Gagasan saya mengenai ekologi hewan ialah membangun wahana rekreasi ecopark di kota-kota. Ecopark merupakan suatu taman ekologis yang berbasis rekreasi alam yang bertujuan meningkatkan interaksi manusia dengan lingkungannya. Dalam ecopark tersebut nantinya tidak hanya sebagai tempat konservasi tanaman akan tetapi juga merupakan tempat konservasi untuk pelestarian hewan-hewan, karena tidak dipungkiri dalam kehidupan tumbuhan dan hewan tentu memiliki interaksi yang berhubungan. Wisata eco park tersebut juga memiliki nilai edukasi yang tinggi karena dengan mengajak anak-anak bermain disana secara tidak langsung kita telah mengenalkan ekologi kepada anak-anak.

Ecopark tersebut dapat ditampilkan replika ekosistem di sawah, ekosistem perkebunan, ekosistem kolam dan alangkah lebih baik jika diberi satu ruang mengenai gambaran ekosistem akuatik dan ekosistem darat lainnya. Diharapkan dengan dibangunnya eco park di setiap kota sebagai sarana konservasi, melestarikan tanaman dan juga hewan serta tempat edukasi yang menarik untuk anak-anak. (Roro Putri Nur A.S.W/ K4315054/B)

Read More

Gagasan tentang ekologi hewan untuk kemajuan bangsa Indonesia

1.      Gagasan tentang ekologi hewan untuk kemajuan bangsa Indonesia

Menurut saya, gagasan ekologi hewan untuk kemajuan bangsa Indonesia yaitu perlunya masyarakat memehami betul konsep dasar ekologi akan dapat digunakan untuk mengetahui apa sebetulnya masalah yang dihadapi masyarakat dalam upaya mempertahankan ekosistem yang berkelanjutan. Pada akhir-akhir ini, situasi global sudah mengalami ketidakstabilan, telah banyaknya dampak dari perubahan iklim salah satunya dapat menyebabkan hilangnya biodiversitas. Apabila masyarakat telah mengerti bagaimana pentingnya mempertahankan ekosistem, maka diharapkan akan muncul usaha-usaha dalam rangka mempertahankan ekosistem supaya dapat mempertahankan biodiversitas yang ada di Indonesia.

Usaha nyata tersebut dapat diwujudkan melalui penyuluhan kepada masyarakat supaya tidak memelihara satwa-satwa langka yang dilidungi, dan pemberlakuan hukum yang tegas bagi para pelanggarnya. Upaya tersebut akan dapat mengurangi adanya perburuan liar dan mengurangi potensi kepunahan spesies. Diperlukan juga penggalakan upaya konservasi hewan langka yang terancam punah yang dikelola secara terstruktur oleh pemerintah maupun para relawan yang peduli akan kelangsungan satwa langka yang hampir punah. Hal utama yang menjadi pacuan dalam mempertahankan keanekaragaman ekosistem dan spesies di Indonesia adalah kesadaran  masyarakat, dan sinergi antara pemerintah dan masyarakat. Apabila hal ini dapat tercapai dengan baik, maka kekayaan biodiversitas Indonesia akan terjaga dan tetap stabil sehingga akan alam akan memberikan manfaat bagi kehidupan bangsa indonesia berupa dikenalnya Indonesia sebagai negara dengan biodiversitas yang tinggi dengan ekosistem pendukung yang baik. Dengan ekologi hewan akan dapat mengatasi permasalah yang terjadi di alam. Berdasarkan hal tersebut, diketahui bahwa penting bagi setiap masyarakat Indonesia memahami ekologi supaya dapat mengetahui apa peran yang bisa ia lakukan supaya dapat mengatasi permasalahan di alam untuk mempertahankan biodiversitas demi kemajuan bangsa Indonesia. (Fajar Fitrianingsih/K4315022/B)

Read More

Gagasan Tertulis Tentang Ekologi Hewan Untuk Kemajuan Bangsa Indonesia

Gagasan Tertulis Tentang Ekologi Hewan Untuk Kemajuan Bangsa Indonesia 

    Ekologi hewan dapat digunakan segai bekal pengetahuan untuk pelestarian hewan di Indonesia. Karena, saat belajar ekologi kita akakn tahu mengenai hewan, baik adaptasi dengan lingkungannya, karakteristik hewan serta konservasi lahan untuk kehidupan satwa. Selain itu, dengan belajar ekologi hewan kita dapat tahu status hewan menurut IUCN, sehingga kita dapat merawat hewan dengan sebaik-baiknya. (Nova Putri Pratiwi/K4315042/B)

Read More

Gagasan Tertulis Tentang Ekologi Hewan untuk Kemajuan Bangsa Indonesia

      Gagasan tentang ekologi hewan untuk kemajuan bangsa Indonesia

   Menurut saya, gagasan ekologi hewan untuk kemajuan bangsa Indonesia yaitu dengan menggalakkan kegiatan konservasi untuk hewan-hewan yang terancam punah, memberantas pemburuan liar, menghentikan kegiatan jual beli hewan yang ilegal, memberantas pengekploitasian hewan, dan mendukung pemerintah dalam menegakkan hukum perundang-undangan yang berkaitan dengan alam dan hewan. Dengan cara seperti itu maka diharapkan tidak ada lagi pembakaran hutan, penebangan hutan, pemburuan liar yang pada akhirnya hanya akan menggangu home range dari hewan- hewan dan merusak habitatnya. Sehingga keanekaragaman hewan dan tumbuhan yang ada di Indonesia semakin bertambah, hewan-hewan yang berlabel langka akan berkurang dan terjadi keseimbangan ekosistem. Indonesia akan terkenal sebagai negara dengan keanekaragaman tumbuhan dan hiwan yang tinggi, hal ini lah yang mendukung kemajuan bangsa Indonesia apabila dilihat dari sisi ekologi hewan. Karena pada dasarnya ekologi hewan adalah ilmu yang mempelajari interaksi dan tingkah laku dalam lingkungannya. Selain itu ekologi hewan memberikan manfaat untuk memecahkan suatu permasalahan/ memperbaiki permasalahan yang ada di alam. 

(Errisa Nur W.O / K4315020 / B)

Read More

Definisi Kepemimpinan

KEPEMIMPINAN

A.    Definisi Kepemimpinan

Manusia adalah makhluk sosial yang tidak dapat hidup sendiri dan senantiasa berinteraksi dengan sesama manusia di dalam kebutuhan hidupnya. Di dalam proses berinteraksi itu, manusia selalu terkait dengan kehidupan kelompok dan organisasi. Kelompok dapat mencapai tujuan apabila unsur-unsur yang ada di dalamnya dapat menjalankan fungsinya masing-masing Salah satu unsur utama yang menentukan jalannya kelompok atau organisasi adalah pemimpin (Yuyun, 2010). Untuk dapat menjalankan roda organisasi atau kelompok, pemimpin harus tahu tentang kepemimpinan dan memahami sifat-sifat kepemimpinan. Definisi kepemimpinan menurut para ahli adalah sebagai berikut:

a.       Kepemimpinan adalah suatu seni atau proses mempengaruhi sekelompok orang, sehingga mereka mau bekerja dengan sungguh-sungguh untuk meraih tujuan kelompok (H.Koonts and Cyril O’Donel, 1982)

b.      Kepemimpinan kepentingan adalah kemampuan untuk mengajak orang lain mencapai tujuan yang sudah ditentukan dengan penuh semangat (Davis, 1992)

c.       Kepemimpinan adalah kegiatan untuk mempengaruhi orang-orang agar supaya bekerja dengan ikhlas untuk mencapai tujuan bersama (Terry, 1960)

Masih banyak definisi kepemimpinan, namun kesimpulan dari definisi kepemimpinan adalah tindakan seseorang pemimpin terhadap anggota kelompoknya dalam upaya mencapai tujuan bersama yang telah ditentukan. Di Indonesia dikenal dua macam pemimpin, yaitu natural leader dna management leader. Naturalleader adalah seseorang yang menggunakan naluri, sikap, kemapuan, dan kepribadiannya untuk menciptakan keadaan sehingga orang lain yang dipimpinnya dapat slaing bekerja sama mencapai tujuan. Sedangkan management leader adalah sesorang dengan kedudukannya sebagai pemimpin dalam melaksanankan tugas berdasarkan pada prinsip dasar manajemen yaitu perencanaan,pengorganisasian, pelaksanaan dan pengendalian sehingga dapat menciptakan keadaan orang lain yang dipimpinnya saling bekerja sama mencapai tujuan.

Seseorang sering mnganggap bahwa pemimpin sama dengan manajer meskipun semua itu merupakan atasan dari anggota kelompok, tetapi sebenarnya ada perbedaan nyata diantara keduanya Pemimpin belumtentu seorang manajer, tetapi manajer adalah seorang pemimpin (Huse,dan Bowditch, 1977).

Manajer adalah seseorang yang bertugas mengkoordinasikan kegiatan orang-orang yang bekerja sama untuk mencapai tujuan dengan melaksanankan fungsi manajemen (perencanaa, pengorganisasian, pelaksanaan,pemgendalian). Sedangkan pemimpin adalah orang yang orang yang mampu atau pandai mempengaruhi dan menggerakkan orang lain untuk mencapai tujuan tertentu., dengan demikian kepemimpinan ideal adalah kepemimpinan yang dilakukan oleh seorang pemimpin dan juga memiliki kemampuan manajerial.

B.    Teori Kepemimpinan

Tiga teori kepemimpinan yang cukup menonjol adalah :

1.      Teori Genetis

Inti teori ini dinyatakan bahwa “leaderare born and not made”. Menurut teori ini seorang akan menjadi pemimpin apabila mereka dilahirkan dengan bakat-bakat kepemimpinan dalam kondisi bagaimanapun, sesorang ditempatkan, karena ia telah ditakdirkan sebagai seorang pemimpin suatu kelak ia akan menjadi pemimpin

2.      Teori Sosial

Inti teori sosial adalah “Leader are made nothorn” teori ini adalah kebalikan teori genetis. Penganut teori ini mengemukakan bahwa setiap orang “dapat”menjadi pemimpin apabila diberikan dan pengalaman yang cukup.

3.      Teori Ekologis

Menurut penganut teori ini, mengemukakan bahwa teori genetis dan teori sosial tidak seluruhnya mengandung kebenaran, maka sebagai reaksi terhadap kedua teori tersebut, muncul teori ekologis yang intinya seseorang hanya akan berhasil menjadi pemimpin yang baik apabila “ia”waktu dilahirkan telah membawa bakat-bakat tersebut yang selanjutnya dikembangkan melalui pendidikan dan pengalaman yang memungkinkan untuk mengembangkan bakat-bakat yang dimiliki.

Teori di atas adalah penggabungan segi positif dari kedua teori sebelumnya, dan hampir mendekati kebenaran

C.    Sifat Kepemimpinan

Sifat-sifat yang perlu dimiliki oleh seorang pemimpin supaya dapat mendukung keberhasilan memimpin diantaranya :

1.      Sosial sensitivity, artinya dapat merasakan dan mengerti tingkah laku anggota kelompok dan peka terhadap kebutuhannya.

2.      Behavior fleksibility, dapat menyesuaikan tingkah lakunya untuk mengadakan perubahan sesuai dengan kebutuhan dan situasi kelompoknya.

Sifat kepemimpinan tidak hanya didapat dari bakat sejak lahir saja, namun juga dapat dipelajari sehingga memenuhi syarat sebagai pemimpin. Kepemimpinan yang dibutuhkan pada masing-masing organisasi berbeda menurut tujuan, jenis kegiatan, dan besar kecilnya organsasi, maka sifat kepemimpinan yang dibuthkan juga berbeda. Menurut Terry, 1960, kriteria yang harus dipunyai oleh seorang pemimpin adalah

-          kekuatan (kekuatan jasmani dan rohani);

-          keseimbangan emosi (Harus dapat menguasai perasaannya dalam apapun yang dihadapinya),

-          Pengetahuan tentang hubungan kemanusiaan (kemampuan untuk mengetahui sifat serta tingkah lakunya dalam pergaulan)

-          Motivasi pribadi (Keinginan memimpin berasal dari dalam dirinya, shingga dapat menimbulkan gairah dalam bekerja)

-          Kecakapan berkomunikasi (Pandai menyampaikan informasi dan maksudnya sehingga timbul kerjasamayang harmonis)

-          Kecakapan mengajar (Pemimpin yang baik adalah guru yang baik, sehingga dibutuhkan kecakapan untuk mengajarkan sesuatu melalui petunjuk/keteladanan untuk bawahan.

-          Kemampuan teknis (memilikikecakapan memimpin dalammerencana, mengorganisir, melimpahkan tugas, memberi nasihat, membuat keputusan dan mengawasi dan kerja sama)

D.    Wawasan Kepemimpinan

Apabila seorang pemimpin ingin mencapai tujuan dengan efektif, maka ia haruslah mempunyai wewenang untuk memimpin bawahannya untuk mencapai tujuan tersebut. Wewenang ini disebut wewenang kepemimpinannya berupa hak untuk bertindak dan mempengaruhi tingkah laku orang yang dipimpinnya. Terdapat dua pendapat mengenai sumber wewenang. Pertama adalah “Top Down Authority” yaitu wewenang yang dapat berasal dari atasan seperti seorang presiden direktur yang menunjuk sesorang yang dianggap mampu menjadi kepala penjualan lalu diberi wewenang untuk memerintah dari atasannya.

		Top Manajement

 

                                                                                                                 

Gambar kepemimpinan secara Top Down Authority

Konsep kedua adalah “Bottom up Authority” yang mendasarkan diri pada teori penerimaan (acceptance theory). Dalam konsep ini pemimpin dipilih (diterima) oleh mereka yang akan menjadi bawahannya. Apabila seseorang diterima sebagai pimpinan dan diberi wewenang untuk memimpin, maka para bawahan  akan menerima menghargai wewenang itu sebabnya mereka punya respek pribadi untuk menghargai orang tersebut merupakan wakil yang mewakili nilai-nilai yang mereka anggap penting.

Sesuai dengan teori penerimaan, para bawahan akan mengakui bahwa bimbingan dan dorongan dapat diperoleh dari kepemimpinan. Para pekerja akan menilai calon pimpinan yang dapat diterima oleh mereka dan karenanya, calon pimpinan seharusnya berasal dari bawah bukan Top down Authority.

		Manajer

 

                                                                                                            

Gambar Kepemimpinan secara Bottom up Authority

Meskipun kedua konsep ini saling bertentangan,terdapat manfaatnya sendiri-sendiri. Top down authority diperlukan apabila koordinasi dan pengawasan yang layak untuk dicapai. Suatu wewenang yang terpusat diperlukan untuk mencapai perencana dan pengambilan keputusan yang diperlukan untuk membantu perusahaan bekerja dengan erat (kohesif). Susunang wewenang yang formil membantu adanya kesatuan (unity) yang diinginkan.

Menurut pandangan pimpinan bawahan, pemimpin formal dapat menjalankan pekerjaanya dengan efektif apabila ia mendapat dukungan dan diterima oleh bawahannya. Apabila para awahan menghargainya atau merespek, maka mereka akan mengikuti pimpinan dengan kooperatif dan gembira. Sehingga hubungan atasan dan bawahan lebih harmonis. Pengarahan dari para pimpinan leboh bersifat sukarela atau bukan atas dasar wewenang formil. 

Read More

ABOUT SAKURA


      BAGI orang Jepang, Sakura merupakan simbol penting yang kerap kali dihubungkan dengan perempuan, kehidupan, dan kematian. Sering juga digunakan sebagai simbol untuk mengeksperesikan ikatan antarmanusia, keberanian, kesedihan, dan kegembiraan. Bunga ini juga menjadi metafora untuk ciri-ciri kehidupan yang tidak kekal.

      Yang istimewa dari bunga Sakura adalah waktu mekarnya. Bunga ini hanya berkembang selama 1 sampai 2 minggu selama setahun. Bunga Sakura biasanya mekar diawal musim semi, namun waktu mekar bunga ini bervariasi.
       Berdasarkan situs appetitejourney, disebutkan bahwa di wilayah Kanto yang meliputi Tokyo, Chiba dan sekitarnya, bunga Sakura mekar pada akhir Maret sampai awal April. Sedangkan di daerah Kyushuu (Jepang bagian selatan) bunga Sakura mekar sekitar pertengahan Maret. Sedangkan di Hokkaido (Jepang bagian utara) masyarakat baru bisa menikmati indahnya bunga ini pada April akhir sampai awal Mei. bunga Sakura berbeda-beda tergantung spesiesnya. Ada yang berwarna putih dengan sedikit warna adalah taman nasional yang pink, kuning muda, pink, hijau muda atau merah menyala. Salah satu taman yang menyajikan indahnya bunga sakura adalah Ueno Kouen.

            Taman ini sudah berdiri sejak 1873, dan termasuk taman nasional terbesar
di Tokyo. Tidak hanya sebuah taman, daerah Ueno juga terkenal dengan Ueno Zoo, Science Museum, Tokyo National Museum dan beberapa museum seni lainnya. Pohon sakura yang terdapat di Taman Ueno jumlahnya lebih dan 1.000 pohon. Untuk mencapai Taman Nasional Ueno Kouen tidaklah sulit. Letaknya hanya 4 kilometer dan stasiun pusat Kota Tokyo.
         Di sini, Anda tidak menikmati wisata melihatnya sakura bermekaran sendirian. Banyak warga Jepang yang juga menikmati indah dan romantisnya bunga sakura.Tidak hanya orang yang sedang berjalan, tetapi banyak juga orang yang memilih beristirahat menggelar tikar dan duduk sambil makan dan minum di tepi jalan bersama dengan teman-teman dan rekan kerja sambil melihat bunga.

Read More

budaya..

PROSES MEMBUAT BATIK



Batik adalah salah satu khasana budaya indonesia jadi..... kita sebagai generasi muda hendaknya mengatahi gimana sih prosesnya?
Langkah - langkahnya adalah sebagai berikut :

1. Langkah pertama kita membuat desain batik diatas kain mori dengan pensil atau biasa disebut molani. Dalam penentuan motif, biasanya tiap orang memiliki selera berbeda-beda. Ada yang lebih suka untuk membuat motif sendiri, namun yang lain lebih memilih untuk mengikuti motif-motif umum yang telah ada.



2. Langkah kedua adalah menggunakan canting yang telah berisi lilin cair untuk melapisi motif yang diinginkan. Tujuannya adalah supaya saat pencelupan bahan kedalam larutan pewarna, bagian yang diberi lapisan lilin tidak terkena. Setelah lilin cukup kering, celupkan kain ke dalam larutan pewarna.



3. Proses terakhir adalah nglorot, dimana kain yang telah berubah warna direbus dengan air panas. Tujuannya adalah untuk menghilangkan lapisan lilin, sehingga motif yang telah digambar sebelumnya terlihat jelas. Anda tidak perlu kuatir, pencelupan ini tidak akan membuat motif yang telah Anda gambar terkena warna, karena bagian atas kain tersebut masih diselimuti lapisan tipis (lilin tidak sepenuhnya luntur).

Read More